全国人大代表陈玮:将性教育纳入中小学课程

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从另一个角度来看,陈玮:虽有法律明确要求幼儿园和学校开展性教育,但缺乏实施细则和考核标准,学校落实动力不足,体现在教学内容碎片化、师资非专业化、教学非系统化。

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与此同时,南方周末:为什么把性教育作为一门长期、系统的独立课程很重要?

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